14-15岁是青少年插足芳华期的关键阶段，体魄和心计齐在快速变化，容易出现抗争、情谊波动和厌学昂然。这一时期的孩子运转追求零丁，对家长的管教产生抗争，学习能源也徐徐迟滞。 面临孩子的厌学情谊，家长最初要保捏空闲，幸免过度品评或免强。应多倾听孩子的念念法，了解他们厌学的原因，可能是课程难度大、枯竭意思，或是与同学、丰足推测病笃。通过换取建树信任，让孩子感受到清爽和支撑。 其次，匡助孩子援助想法，引发内在能源。不错指引他们设定短期和长久想法，如栽种某科收货、参加感意思的行径等，增强学习的成就感。同